学习成绩是进步了。进步是指人或者事物向上或向前发展，引申为适合时代要求，对社会发展起促进作用的；提高是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。次广义的学习指人类的学习。狭义的学习专指学生的学习。根据不同的标准，学习可以分为不同的类别，主要介绍加涅的学习层次分类、学习结果分类和我国心理学家冯忠良的分类。