1、教育失衡：后进生教育的忽视将导致教育系统的不平等。后进生可能无法获得与其他学生相同的机会和资源，进一步加大了教育差距。

2、潜能未开发：每个学生都有潜在的能力和天赋，忽视后进生的教育意味着无法有效地发现和开发他们的潜能。这可能导致他们错失发展机会，无法实现个人成长和成功。

3、学习困难持续：后进生可能面临学习困难的挑战，如果教育系统不提供适当的支持和资源，他们可能在学业上持续受挫，缺乏自信心和动力，从而影响他们的学习和成绩。